4月29日下午，黄浦区2023学年见习教师规范化培训专题讲座在区教育学院顺利举行，全区见习教师参加了此次培训。本次培训特邀上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室），上海市正高级、特级教师、市小学自然教研员赵伟新老师，为见习教师带来《中小幼学校的科学教育：跨学科实践》的专题讲座。

    整场培训围绕“什么是科学及科学课程”、“如何理解科学课程培养的核心素养”以及“如何开展中小幼科学教育”三个内容展开。赵老师指出科学课程是一门体现科学本质的总和性基础课程，具有实践性。他通过图表形式，详细展示了科学课程核心素养的构成，并强调“思维”在科学教育中的核心地位。从逻辑思维到形象思维，再到科学思维，这一系列思维的进阶过程，对于培养学生的科学素养至关重要。同时他提出跨学科主题学习是开展中小幼科学教育的关键，跨学科主题学习在义务教育科学课程方案中的出现，标志着科学教育正向着更加综合、更加实践的方向发展。

    而后，赵老师通过案例介绍了跨学科主题学习的基本流程与设计要点。从确定学习主题到制定学习目标，再到组织学习导向和创新学习评价，逐一体现跨学科学习的理念和要求。最后，赵伟新老师还通过一系列实验和故事，展示了跨学科实践在科学教育教学的具体应用，以及在突破学科限制、产生创新成果方面的优势。

    本次讲座为见习教师在科学教育方面提供了宝贵的启示。跨学科实践不仅有助于提升学生的科学素养和综合能力，也是推动教育创新、培养未来创新人才的重要途径。教师应该不断培养学生对于科学的“兴趣”、“乐趣”和“志趣”，在学生心中播种下科学的种子，用心浇灌，静待发芽，长成树苗，让学生体会科学之美。

撰稿：顾文卿 吕诤

摄影：顾文卿

审核：王凌珏