9月10日上午，科研室举行《课程整合 五育融合 协同配合——系统化高质量推进劳动教育》专题学习研讨活动，活动由曹婕琼老师主讲。

曹婕琼围绕2020年3月中共中央、国务院颁发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和2020年8月中共上海市委、上海市人民政府颁发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》展开论述。从育人目标、教育内容、系统化实施、加强支撑保障和构建工作格局等五个方面进行比较分析，指出上海对于劳动教育具有要求更高、目标更明确、途径更清晰的特点，并在此基础上分享了自己对全面实施劳动教育的看法，为科研员深入学校开展课题指导梳理了新的热点和重点问题。科研室全体成员，结合自己的工作围绕劳动教育文件进行了热烈的讨论，分享了自己的认识和感悟。

    陈玉华主任表示自主学习和专题研讨交流相结合将成为科研室组织学习的常态，围绕教育政策文本和改革热点进行专题研读，有利于部门在落实服务与指导同时，引领学校聚焦区域改革方向开展课题研究。李峻副院长表示，对于国家的重要教育文件通过比较分析、专题主讲、组室研讨，能够更加深刻理解文件中的重要内容。今天的劳动教育学习活动，不仅仅让我们更加清晰地了解两份文件的主要内涵，还让我们在以后的科研指导方面，有了新的启发。