提升小场地中的运动智能

——记黄浦区运动项目组2020学年第二学期第一次教研活动

3月16日下午，在黄浦区教研员王莉娟老师的带领下，我们开展了本学期黄浦区运动项目组第一次的教研活动。本次教研活动继续围绕“黄浦区幼儿园小场地运动的实践与思考”进行研究。

首先，学习了王老师的《 “螺蛳壳”里玩出的大运动——黄浦区幼儿园小场地运动的实践与思考》文章，它帮助老师们梳理了在小场地中如何组织和管理体育活动。王老师指出：要立足园本实际，从全局管理、区域规划、空间拓展、规则制订、材料合理的投放以及户外活动形式的创新等多方面入手设置体育区域，通过不断地反思与调整，科学利用小场地，让幼儿在有限的场地中进行充分的运动，从而达到体验运动乐趣，增强幼儿的体质的目的。

接着，奥林幼儿园将研究室内运动的经验进行了分享和介绍，尤其是文章《精智打造，畅玩室内运动》中的精彩案例值得老师们深入学习和思考。松雪街幼儿园的《趣玩乒乓，“乒”随心动》中阐述了如何结合幼儿园阶段核心素养,巧用乒乓、趣玩乒乓，开发基于体育核心素养的乒乓游戏的方法，从理论的高度提炼了一线教师的实践性智慧，具有很好的实际应用价值。
    在教研结束后，老师们纷纷表示将继续认真学习文章中的运动教育经验，根据自己所在幼儿园的园本特色出发，思考并设计适合自己园所场地的幼儿运动活动。