聚焦运动方案设计 提升运动活动质量

——记黄浦区运动项目组实践研讨活动

运动活动是幼儿园一日活动中不可或缺的重要环节。随着运动项目组研讨的不断深入，老师们对运动场地的设置、运动材料的投放以及运动情境的创设也有了新的理解。5月24日黄浦区运动项目组在王莉娟老师的带领下开展了一次运动方案设计交流，组员们都进行了激烈的讨论和精彩的发言。

在老师们的方案设计中，体现了幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，使幼儿在走、跑、跳、钻、平衡、投掷、攀爬等各方面运动技能得到全面发展。交流中，老师们认为在选择运动器械时，既要发挥运动器械的多种功能，也要考虑到共性，并针对不同幼儿的水平、能力投放有层次的运动材料。王老师指出，创设富有情景性的运动场景能大大提高幼儿的运动兴趣，有利于幼儿积极性、主动性、创造性的培养，使其身体机能协调发展。并要确保幼儿每天户外活动的时间，营造丰富多采的户外和室内运动活动。后期将把这些设计汇编成册，供各幼儿园参考学习。

此次教研活动让老师们收获了许多宝贵的经验。帮助教师科学、合理、有效地去实施运动活动，让幼儿更好地发展基础动作，培养运动能力，保障幼儿的身心健康。