聚焦高考改革，提高教学实效

                                  -------黄浦区教导主任班高中组培训

12月7日，黄浦区中小学教导主任培训在区教育学院举行，本次培训分组进行，其中高中教导主任组的培训主题为“高中主要学科学情分析”。

     培训会上，黄浦区教育学院的三位教研员分别对语文、数学、英语三门学科的高考新变化进行了深入细致的解析，同时也提出了操作性较强的指导性策略。杨勇老师作了题为“高中语文考试要求与教学对策”的发言，杨老师从高考语文改革的目标、高考语文变化的背景、内容、要求等四方面进行了详尽的阐述，以“一个中心、两翼相助、三层讲座、四个突破、五种题型”高度提炼了应对语文高考变化的教学策略；寇恒清老师作了“高中数学学情分析”的主题发言，寇老师用科学精准的专业数据评价和解读了数学学科新高考方案产生的主要变化，剖析高中学情的变化和教学现状，同时凝练了学科教学应对策略“关注学生良好的学习习惯的养成、关注学生高阶思维能力的培养”；金敏老师作了“英语高考变化及对策”的主题发言，金老师用了大量生动的课程案例、丰富的教学内容，多视角、多层次、多维度地诠释了高考英语听说读写的新要求新变化，同时梳理归纳了“听说训练循序渐进、阅读训练保数量求策略、写作训练重思维品质”等英语学科新高考的教学策略。

通过培训，全体学员纷纷表示这样的培训实用性、针对性、指导性强，使学员们进一步把握高中主要学科的高考动向，进一步提升教学研究和教学管理工作能力，为更加科学合理地进行课程系列设计提供了更有价值的参考，努力使高考改革更激发教育教学活力，进一步提升教育教学品质。

教导主任班学员:陈小红（市八中学）