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转型成长—成为智慧型班主任
发布时间:2018年03月21日      来源: 干部培训

 

为了进一步提升区域内德育教导主任在班主任队伍建设中的指导力和领导力,推动全区班主任队伍由勤奋型向智慧型转变,黄浦区德育教导主任培训班第三次培训围绕如何培养智慧型班主任开展专题学习。3月20日邀请了华东师范大学教育管理学系主任李伟胜教授以《让更多的智慧型班主任成长起来—优秀班主任的培养与指导》为题,为全区德育教导主任做了专题讲座。

李伟胜教授在讲座中结合来自一线班主任提供的案例,深度贴近班主任在教育中的体验,分别从班级管理的三种境界、智慧型班主任的工作思路、培养智慧型班主任的管理策略等三方面,阐述了如何成就一名智慧型班主任,为大家指明了路径,提供了方法。讲座中,在谈及班级管理的三种境界时,李伟胜教授结合班主任如何处理班级管理中常见的“亲子沟通”问题,总结出班主任在班级管理过程中的三种定位,即班级管理是附属事务、专门工作、专业活动,并结合三种定位,从班级发展目标、教师管理举措、学生交往方式等方面为如何将班级打造成民主型班级给出了答案。而他提出的双层目标理论,则希望在建设班级的同时培育人格,并注重通过群体交往激活个体自主,为智慧型班主任的培养提供了新思路。在谈及培养智慧型班主任的管理策略时,以班级建设涉及的常规管理、主题活动、文化建设三面为抓手,为作为管理者的德育教导主任提供了单项改进、整体推进、持续前进的管理策略。

李伟胜教授的讲座不仅有针对具体案例的思路点播,而且还恰当融入中国传统文化、社会伦理学等内容,丰富的知识,增加了讲座的宽度。同时,李教授诙谐幽默的语言表达,适时的引导与交流形成了台上台下积极有效的互动,大家在轻松愉悦的氛围中收获满满。

讲座让大家在如何增强班主任队伍建设和管理实效,提升对班主任的领导艺术与水平方面开拓了思路。表示将在今后的工作中,努力培育一支想做事、能做事、做成事,有智慧的专业化班主任队伍,有效提升班级管理能力,更好地促进学生和学校的发展。

德育教导班班委:包涵(市南中学)

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