黄浦智慧积累硕果 项目学习提升素养

——优青班学员参加区项目学习推进工作展示汇报活动

2023年12月13日下午，黄浦区教育系统第五期优青班学员来到大同初级中学，参加黄浦区项目学习推进工作展示汇报活动。本次展示活动的主题是“指向核心素养的项目学习”，北京师范大学中国教育创新研究院领导、黄浦区教育局领导、教育学院专家领导、第五期优青班学员、初中学校领导与教师代表等全程参与。

    首先，教育学院党总支书记魏薇从顶层设计、实践创新、外界支持、展望未来等四大方面做了项目学习区域推进工作汇报。

    卢湾中学校长张怡以《项目学习助力素养导向的学校课程新变革》为题，从时空保障、校本素养、组织关键、素养评价为切入口介绍学校推进工作。大同初级中学校长张雷鸣以《深耕项目学习 点亮学生未来》为题，回首学校项目学习的探索历程，深耕项目学习的实践进展，展望项目学习的学校愿景。黄浦区教育局副局长余维永、教育学院院长奚晓晶为项目学习获奖教师颁奖。

    黄浦区项目学习试点学校负责人、教师代表等以多样的形式、丰富的案例展示了两年来的成果。道德与法治教研员通过微视频展示种子校项目学习团队做了什么、教师学生收获了什么，分享项目学习的真实心情、真实收获、真实思考。生命科学教研员则通过理念驱动引发共鸣、实施优化同研共进、行则将至未来可期，分享了本学科的成果与思考。数学教研员李燕琴则以作业为切入点，分享《了解莱洛三角形》、《角平分仪工件的制作》两个案例呈现过程中的所思所想。

    大同初级中学化学教师朱海芹带来了一节现场微课，上台展示的学生自信大方、神采飞扬，学员们感受到项目学习带给老师与学生的变化是如此之大。格致初级中学数学教师孔忆琳以项目《美图修修——校园照片美化》为背景，交流了项目学习过程，以及对学生、对教师两个不同层面的反思。

    项目学习教师实践论坛闪亮登场。教育学院教研室副主任顾跃平作为主持人，请试点学科教师代表谈谈两年中的收获。老师们感触最深的是，项目学习加深了自己对课表中核心素养的理解，要将传统学习方式与项目学习相结合，以生为本，使学生自发寻找感兴趣的话题，这样的课堂才是学生最喜欢的。

    专家点评环节，上海市教育学会副会长苏悦对此次展示活动充分肯定之余，也提出了中肯建议。苏会长说，在初中阶段，项目学习是提高教学品质的若干手段之一，合理看待传统教学模式与新理念下的教学模式之间的关系是十分必要的。

    北京师范大学中国教育创新研究院副院长魏锐对黄浦区项目学习的推进表示肯定与感谢，并提出了在课程、教学、教师、区域组织等领域需要进一步探索的建议，引发与会老师思考。

    黄浦区教育局局长郭金华对莅临指导的专家领导与参加活动的各校老师表示感谢。郭局长说，三年的实践值得肯定，更需要坚持。建议加强教师培训，转变理念先行，将项目学习与学业质量评价整合，加强实践做法的交流，使成果背后的运作模式推广，聚焦实现课堂教学面貌焕然一新。

    优青班学员通过参加此次展示汇报活动，对“双新”背景下项目学习的概念有了深入了解，现场老师们的案例分析与专家领导们的点评建议，给学员们留下很大的思考空间，对自身教学与管理工作都是莫大的启发。

撰稿：第五期优青班学员 徐彦琳（光明中学）

摄影：第五期优青班学员 潘轶群（储能中学）、徐彦琳