读写悟行，书写教育新篇章

——黄浦区教育系统第七期优青班第四次培训

10月16日下午，黄浦区教育系统第七期优青班第四次培训在区教育学院顺利举行。本次培训有幸邀请到上海市浦东教育发展研究院高级培训师、语文特级教师、正高级教师张广录，为全体学员带来一场以“从认知到实践：读书报告与案例研究的撰写方法与路径”为主题的精彩讲座。

张老师以其深厚的学术功底和丰富的实践经验，为学员们细致剖析了读书报告的撰写流程，从读书、选书、解书到整理、撰写、生产、成长、拓展，张老师对每一个环节都进行了详尽、专业的讲解。他不仅向学员们传授了撰写的技巧，还分享如何挑选高质量书籍的独门秘诀，通过推荐多部专业书籍，教导学员们通过阅读提升自我认知和专业素养。

在案例研究的撰写方法和路径学习板块，张老师首先系统介绍了案例分析法、案例分析研究等相关理论，帮助学员们夯实理论基础。随后，他通过解析自己亲身参与的案例研究《浦东智变：8个教学难题，GenAI给出了怎样的破解思路和方案？——48篇生成式AI教育实践案例应用思路与方法解析》，向学员们展示了如何运用科学的方法深入开展案例分析，并提炼出具有普遍意义的结论和建议。他的讲解深入浅出，让学员们对案例研究的撰写有了更加清晰的认识和理解。

此次培训不仅为学员们提供了撰写读书报告和案例研究的专业指导，更为学员打开了教育教学、科研工作的新思路。学员们纷纷表示将把学到的知识和方法应用到实际工作中，不断提升自己的专业素养和研究能力，共同推动黄浦教育事业的繁荣发展。

文字：陈舒琦（卢湾辅读）

               图片：李颖（回民小学）