4月16日，黄浦区教育系统第八期优青班开展第七次培训活动，特邀上海延安初级中学校长许军，开展了主题为《激发潜能的教育实践》的专题培训。许校长结合自身丰富的教育管理经验，通过生动形象的案例，深入阐释课程管理方案，内容详实且极具实践指导价值。

许校长首先系统梳理了2018年至2025年期间国家深化推进课程教学改革的相关文件精神并指出课程建设是一所学校实现内涵式发展的核心要素。优质的课程体系应当具备五大核心要素，即丰富性、系统性、挑战性、多样性和综合性。针对教学评价的改革，应改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价。通过这样的课程体系，最终培养出具备“创造力”、“领导力”、“独特性”和“阳光自信”等核心素养的优秀学生。此外，学校可以通过开设班主任实务培训、家庭教育指导项目和青年教师培训等课程，并结合“双轮自驱型”学校管理模式，推动教师的专业成长和校家社协同育人。

本次专题培训让学员们深刻体会到只有构建科学完善的课程体系，创新教学评价方式，才能激发学生的无限潜能。相信学员们会将所学运用到实际工作中，为教育高质量发展贡献力量，携手培育具备核心素养的优秀学生。

撰稿：戴艳（市南中学）

摄影：张璐滟（市八中学）