6月27日下午，在黄浦区教育学院举行了“黄浦区中小学全员导师工作交流暨暑期工作会议”，全区德育教导参加了会议。

首先，区教育局德体卫艺科科德育干部竺皛老师解读了《2023年黄浦区未成年人暑期工作要点》。今年暑期工作的主题是：培根铸魂重实践，文文明明伴我行。围绕主题，继续开展四大行动：文文明明育初心，红色基因爱党情；文文明明公匠心路，知行黄浦公益行；文文明明乐修身，家校社合作赋能；文文明明尚法治，铸牢安全防火墙；结合我区实际，引导广大未成年人和家庭规划好假期生活，过一个平安、健康、快乐、有益的暑假。

随后，德研室德研员项志茵老师主持“师爱暖阳”2022学年区全员导师制工作总结会。过去一学年，以区级重点课题《全员导师制背景下新型师生关系建构的实践研究》为依托，继续推进全员导师制工作。德研室组织指导各学校根据已有的工作经验，进一步完善2023年学校关于落实全员导师制的工作方案；对12所课题组学校教师和学生访谈，在区域层面作了学生问卷调研。通过访谈和问卷，了解目前导师制工作存在的不足，需要作出哪些改进，以及导师需要的工作指导建议等。针对工作实际，以及导师和学生的需求，德研室推出了暑期培训课程《全员导师制背景下教师育人能力提升》。同时，邀请了三所学校分享了可复制、可推广的导师制工作方法和策略。包括：黄浦区徽宁路第三小学的《让师生相伴成为一种幸福》、上海市清华中学的《构建新型师生关系 赋能学生健康成长》、上海市第十中学的《建立支持系统 强化责任担当》。

最后，德研室主任石嘉伟就暑期工作的一些难点和要点，进一步作了指导，要求各学校在暑期中要夯实责任主体，优化成长环境；做好资源统筹，形成育人合力依托“双减”协调机制，推进校外培训治理工作。