回归生活、尊重幼儿

——记生活课程核心组研讨活动

    2017年11月1日，生活课程研究组核心组成员相聚黄浦区教育学院，开展了一次互动讨论与学习。会议中，我们对“回归生活、回归真实、尊重幼儿的个性发展，尊重幼儿的现实生活、兴趣爱好、价值取向、思维方式的以生活为内容的教育成为了我们研究的方向的个性发展，尊重幼儿的现实生活、兴趣爱好、价值取向、思维方式的以生活为内容的教育”的研究做了内容的梳理和扩充。其次，由一篇美国幼儿园消防安全主题活动引发了大家对于幼儿园目前安全教育的讨论与分享。会议中，老师们简单罗列了目前幼儿安全教育主要涉及的范围以及内容，并对一些目前比较薄弱的内容做了点击，如关于幼儿性别教育、如何保护自己隐私部位以及提升幼儿自我管理的能力等，参与此次讨论学习的老师们收获满满，大家表示：基于幼儿发展的生活活动，需要的是教师们的观察与发现，老师们将不断努力，继续践行。