2018大班幼儿核心指标评价质量分析报告会

10月18日下午一点半，在西凌第一幼儿园召开了黄浦区《2018大班幼儿核心指标评价质量分析报告会》。参加会议的有黄浦区教育局付调研员张佩华老师，黄浦区教育学院学前教研员和全区各幼儿园园长、保教主任、教师。

首先，由教研员林建华、王莉娟、张校芳、张红、肖燕萍五位教研员依次对大班幼儿五大领域发展水平的测评工作进行汇报。五位教研员对本次测评方法内容进行解读，社会领域测评融入与其他四大领域检测中同步进行，艺术领域测评更加关注幼儿的创造和合作；健康测评则创设5个运动区域进行自然观察；科学领域的测评则来源于幼儿生活；语言领域测评特点是综合、统一、开放。然后对测评数据进行解读，用常模来分析评价质量，用案例、数字、幼儿表达表现来实证。总体上，本次测评结果反映出大班幼儿整体发展水平呈上升趋势，教师的理念和行为在不断改变，注重幼儿身心健康发展、支持幼儿表达表现，关注幼儿学习品质等良好习惯的养成。五位教研员也提出了一些建议，如增强教师在一日活动中的质量观与发展观，提升教师的专业素养，尤其是青年教师的教育理念和教育能力；各幼儿园还需要全面准确理解监测指标 进一步重视各园保教质量监测研究 ；建立和完善园本保教质量监控体系，让“监测活动”为各园保教质量“保驾护航”！

随后，三所幼儿园园长对测评工作进行经验交流。西凌第一幼儿园园长许敏臻交流话题是“回归本源，夯实基础，提高常态保教质量”。文庙路幼儿园园长韩兴珏介绍了用“三个措施，两个亮点”来精心育人。星光幼儿园园长曹丛岭介绍了如何构建幼儿园保教监控体系，促幼儿发展、促教师专业成长。

最后，黄浦区教育局付调研员张佩华领导进行讲话。张领导对测评的价值做了充分的肯定。指出测评工作方向是正确的，对深入贯彻《指南》，树立质量的意识和培养正确的价值观是有积极推动作用的，测评能让每一个幼儿园始终把握正确的办园方向，那就是一切“以幼儿发展为本”。