游戏“零”情境  玩出“真”精彩

——记黄浦区游戏研究组瞿溪路幼儿园游戏观摩研讨活动

2019年3月5日上午，黄浦区游戏研究专题组教师在教研员张红老师的带领下，来到瞿溪路幼儿园进行幼儿自主游戏观摩研讨活动。

首先，游戏组的教师观摩了瞿溪路幼儿园小班的自主游戏现场，小班幼儿在没有场景预设的环境中，自由拖拉桌椅、橱柜，自由选取游戏材料开展游戏，实现了场地与空间的可变性、材料与选取的自由性，玩出了一个真正属于幼儿的游戏世界。

接着，游戏组的教师观摩了瞿溪路幼儿园中大班游戏材料区的创设，并聆听了瞿溪路幼儿园保教主任沈美玲以“材料区的梦想大改造”为专题研究，幼儿园在“零情境”理念下，落实幼儿游戏整体化、开放性的理念，通过对环境空间的“大挪移”和“微整形”；对游戏材料提供的“加减”、“拆分”和“留白”，见证了教师游戏理念与实践能力的提升，也实现了幼儿在环境及材料支持背景下自发、自主、自由的游戏状态。

在现场分析与总结中，张老师肯定了瞿溪路幼儿园对于幼儿游戏整体化、开放性所做的积极的研究与实践，肯定了瞿幼在游戏材料区环境创设过程中的有效经验和梳理，同时就材料区留白的提出了一些建议，去除一些文字或图片的预设和提示，给予孩子更多的自主和自由的空间。

游戏“零”情境，玩出“真”精彩，瞿幼“零情境”游戏的现场观摩及材料区的创设分享带给全区教师新的感悟与思考，如何真正做到“去假还真，追求有助于推进孩子真想法、真体验、真自由的游戏活动”。