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黄浦区幼儿园与小学教研员齐牵手,共教研——“星分享 星长大”星光幼儿园幼小衔接展示活动
发布时间:2019年06月21日      来源: 教学研究

黄浦区幼儿园与小学教研员齐牵手,共教研

——“星分享 星长大”星光幼儿园幼小衔接展示活动

6月14日上午, 在黄浦区教研员张红老师的带领下,黄浦区教育学院教研室主任傅璟、小学教研员和学前教研员一行,来到星光幼儿园共同参与主题为“从容衔接 拥抱明天为主题”的幼小衔接展示交流活动。

首先观摩的是星光市集,活动伊始,“安全小卫士”们就站好岗位,守护着各个角落的安全。操场上的“星光弄堂”里,孩子们尽情挥洒汗水,享受快乐,自信绽放;而在各个活动室里,小小的房间装满了孩子们的创意和体验的收获,特别是体验小学生活的孩子们,带上绿领巾背上小书包,仿佛瞬间长大,有模有样地管理着自己。

紧接着,形式丰富,内容充实的幼小衔接展示汇报活动拉开了序幕。星光幼儿园的幼小衔接工作在教研员张红的指导下不断完善,曹园长围绕幼小衔接工作经验展开了《用心,让衔接真实发生》主题交流。她从多方面进行了毫无保留的经验分享。星光教师团队更是以多样丰富的形式,从儿童视角与教师视角出发,多方面地展示了星光幼儿园对于幼小衔接的感悟与成果。

接着,小学教研员展开了对于幼小衔接工作有效性的交流与研讨,他们高度肯定了本次活动,并从幼儿身心发展特点的连续性与阶段性的角度提出了一些想法,给与了科学开展有效衔接工作的具体指导。

活动最后,黄浦区教研员张红老师表示星光幼儿园的幼小衔接工作是基于儿童立场的“真”研究、“真”行动、“真”感受,他们让幼小衔接真实有效地发生,也让研究成果显得更加丰满具体。黄浦区教育学院教研室主任傅璟也对于星光幼儿园的幼小衔接工作表示了赞赏,并建议建构幼小衔接联动长效机制,让幼小衔接无缝对接成为可能。

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