转变视角，挖掘更多的生活教育的内涵

生活课程研究核心组教研活动

  2019年9月18日，在黄浦区教师进修学院召开生活课程研究组新学期首次核心组活动。整个活动由区教研室教研员陈霞红老师主持，相关幼儿园教师参加了本次活动。

首先，由陈霞红老师就近几学期以来生活组的研究侧重点进行了回顾，并明确了本学期研究的重点“提高幼儿园生活活动中幼儿自我服务能力的方法研究”。同时，由于人事更替，新一届的核心组成员也进行了互动，依次介绍了自己所在幼儿园新学期生活研究重点，涵盖了教师行为、幼儿能力、生活习惯、服务细则、垃圾分类、操作手册等多维度的内容，大家热烈地讨论，对新学期的生活课程表达了进一步深入研究的想法。

接着，围绕“垃圾分类”的主题，核心组成员脑洞大开，你一言我一语，从个别化学习内容、运动小游戏、亲子小游戏等多个途径设计了适宜幼儿园开展的互动小游戏。

随后，陈霞红老师带领核心组成员们对“幼儿园保教活动观察”工具表（生活）进行了研读和理解，逐条分析观察点和说明中的关键词，大家各抒己见，将日常带班过程中发现的案例结合观察点进行了举例，陈老师也针对大家的案例描述进行了互动。

核心组老师们纷纷表示新学期的第一次小组活动就信息量满满，从学期初始就要带着任务在各自所在园所开展实践研究，同时也要进一步转变视角，从幼儿自身出发，挖掘更多的生活教育的内涵，在陈老师的带领下，继续深入开展幼儿园品质生活教育。