绿色新天地  环保新天地

——记思南新天地幼儿园向区生活研究组开放环保主题活动

2019年10月15日，在陈霞红教研员带领下的黄浦区生活研究组的老师们来到了思南新天地幼儿园，开展了一场以环保教育内容为主题的研讨交流活动。

思南新天地幼儿园整场开放活动内容来源于生活课程，在环保主题下整合了四大板块五大领域，用“艺术+”教育理念整合设计了一系列丰富内容：垃圾分类跳跳棋、干湿垃圾分一分、环保星空秀、能源新天地、沙漠变绿洲、太空加工厂创意制作、环保小剧场、环保科幻画展……通过沉浸式的活动情景创设来提供空间和机会让孩子与环境互动，与同伴交流，自信表达表现，从而促进幼儿能力发展。

活动结尾，所有幼儿聚集在操场上，向同伴们分享了活动中的经历和感想，并展示自己的创意作品，最后在“我绿色我快乐”的环保音乐律动中结束。

观摩后，生活研究组的老师们聆听了幼儿园保教主任王婧老师的介绍发言《艺术+的无限可能》，大家纷纷表示：思南新天地幼儿园的环保教育活动有独特的思考和创意，用园本特色加以彰显，受益匪浅。

这次活动，教研员陈老师和观摩的老师对思南新天地幼儿园设计的环保主题活动给与高度的评价，充分赞赏肯定了思南新天地幼儿园教研组在开展生活活动中折射出的新思考和新方法，老师们不断探索如何进一步体现园本特色和课程理念的生活课程实践研究的成果。

     在研讨活动中，陈霞红老师为大家作了《生活活动中幼儿自我服务能力提高的策略和方法研究》的讲座。明确了本学期生活课程研究组研讨的重点是：通过对“幼儿园生活活动中幼儿自我服务能力的方法研究”的主题研讨，进一步深化对生活课程的内涵、价值、实施途径等理解；开展基于目标的设计与实施的集体教学实践活动；从问题研究出发，借鉴国外对幼儿自我服务能力培养的理念，结合本园实践，对来自幼儿生活自理能力培养的环境内容”和“具有可操作性的” 互动性相关活动的设计

    大家表示：将继续努力，始终秉持回归初心的教育理念：课程来源于生活，课程贴近生活，课程回归生活。