整合空间资源，柔活活动环节，让幼儿更自主自由

     ——记黄浦区游戏项目核心组观摩研讨活动

2021年10月15日区游戏项目核心组在教研员张红老师的带领下，走进好小囡幼儿园自主游戏的现场，在观摩指导中“聚焦幼儿教育发展中的核心问题——幼儿自主游戏与发展、幼儿行为观察与发展评价”进行了交流和分享，助推好小囡幼儿园在市级示范性园争创中充分展现幼儿游戏的能力。

在观摩中，老师们对好小囡幼儿园整合空间资源，柔活活动环节，打造丰富多元的游戏环境给予充分肯定，并挖掘了中大班部和小班部的特点和亮点。如：幼儿园小班部场地与空间，将游戏和运动融合开展；中大班部整合操场、走廊和活动室，将游戏更开放。核心组老师反馈认为：1.游戏是幼儿的基本活动形式，在幼儿园里，游戏是孩子们开展频率最高的活动，此次游戏中看到幼儿把生活内容反映在游戏活动之中，孩子们是自己的主人，游戏中发表自己的意见。2. 老师们创设幼儿自主选择的场地与材料，鼓励幼儿参与游戏，充分发挥幼儿在游戏中的主动性和创造性，为幼儿在游戏中运用和发展学习到的知识及能力提供机会和条件。

在观摩与研讨中，张红老师对游戏研究提出了进一步的思考建议：如何开展不同年龄段更有趣、更自由的分享交流形式。自主建立安全公约，提高幼儿在游戏中的自我保护意识。课程游戏化建设的核心价值不是一句口号“儿童在前、教师在后”……，观摩中教师进一步诠释了：“陪伴幼儿玩”、“读懂幼儿在玩什么”、“分享幼儿玩中的乐趣”。