分享交流中共研探究之道

——黄浦区幼教学科中心组第二次活动

2021年11月8日下午，2021年度幼教学科中心组第二次活动在黄浦区教育学院由教研员肖燕萍老师主持举行。

本次教研活动中，组员们一起对“探究式教学法”进行深入的理论学习与分享。音乐、科学和语言三个小组分别对“探究式教学法”的相关理论进行了交流与互动。小组代表以结构图、照片、视频等多形式逐一向组员们分享了小组学习的成果，梳理了“探究式教学法”与“问题式教学法”的异同，并结合小组的实践项目提出了思考和困惑。

肖老师在小组汇报之后，针对问题为组员们解疑释惑，指出“探究式教学法”和“问题式教学法”的核心都是为了更好地实现幼儿主动学习。区幼教学科中心组研究“探究式教学法”的根本目的是为了转变教与学的关系，教师一定要坚守儿童发展的立场去思考、研究教学。在教学设计中关注幼儿学习方式，让阅读、观察、实验、思考、讨论和听赏等多样的学习方式贯穿于整个教学过程中，真正助推幼儿成为主动的学习者。

随后，三个小组围绕“探究式教学法”进行教学设计方案的研讨，每位教师将自己设计的教学方案在组内进行介绍。后续中心组将汇集体智慧，对每个小组推荐的活动设计进行“精雕细琢”与实践研讨。