“慢”教研、“细”品味、“勤”实践

——记2021年度黄浦区0-3岁托班教研活动

2022年1月5日在黄浦区教育学院举行区0-3岁托班教研活动，活动由区教研员肖燕萍老师主持。

在本次教研活动中，各托班教师围绕优化托班幼儿教养活动环境展开了深入细致的研讨。肖老师组织教师们一起观看荷花池幼儿园赵妍老师分享的《小空间，大视界》和思南路幼儿园托班吴昊老师分享的《关注行为，满足需要》。采用了视频“慢镜头”播放方式，对视频中“墙上的洞洞”、“会发光的楼梯”、“乐乐镜”、“楼道滑梯”等一个个托班活动的小场景进行播放↔定格↔回访，在互动研讨中细致剖析各类环境创设，一起梳理出托班环境创设需要凸显的几个特征：安全性、舒适化（有家的氛围）、趣味性、教育性、艺术性、整合性等等。在“慢”教研中，大家一起细细品味着思幼和荷幼教师托班环创背后的教养理念，进一步体味着何谓“幼儿优先发展”，思考着如何践行每天“二小时户外活动”。

一学期托班教研活动的开展，让黄浦托班教师们对托班环境的创设、材料的提供，及托班幼儿保教活动组织实施的特性有了更直观生动的理解，也明确了今后努力的方向。