立足一线 专业引领

——上海市黄浦区瞿溪路幼儿园“课程与教学调研”

3月2日上午，黄浦区教育局、黄浦区教育学院学前教研室联合组织了黄浦区瞿溪路幼儿园“课程与教学调研”。围绕瞿幼争创市级示范园的目标，深入、细致地提供现场指导，引领园所高质量的专业发展。黄浦区教育学院党总支副书记、副院长邢至晖、黄浦区教育局学前科副科长毛尼娜、黄浦区教育学院小幼教研室主任傅璟、师训部主任黄金丽、上海市督学、荷花池幼儿园特级园长宋青、黄浦区早期教育指导中心主任俞丛晓以及学前教研室的全体教研员出席本次活动。

黄浦区学前教研室扎根园所，多次开展实地指导，以问题为导向，全面了解幼儿园课程建设和教学工作的整体情况，发现办园特点和优势，寻找挖掘提升空间，为幼儿园课程建设的深化研究、内涵发展、高位发展提供有针对性的建议、提供菜单式的服务。

本次视导调研观摩了幼儿的半日活动，过程中孩子们的自主自信与大胆创新给参与调研的教、科研员们留下了深刻的印象，尤其是融合特色课程的户外游戏，秉持“阅积成渠 思创如溪 和谐促本”的办园理念，在“启阅思创 畅玩童年”课程理念的引领下，尝试从“有界”到“无界”，从“单向”到“柔活”，从“教师视角”到“幼儿视角”，不断实现突破与创新。

袁红英园长在题为《厚积薄发 创优品质》的汇报中，通过对管理运行、课程更迭、保障机制等内容的介绍，分享了园所在润“活”中合力前行、在夯“实”中稳固根基、在盘“升”中蓄力创优的成长轨迹，也展现了一所接近60年园龄的学校不断探索、实践、再探索的发展历程，

邢书记在点评中指出：学前时期是幼儿发展奠基的阶段，影响幼儿的终身发展。面对不可知的未来，更加需要培养幼儿在复杂环境中解决复杂问题的能力。结合党的二十大精神与核心素养5C模型，邢书记高屋建瓴地对瞿幼的前景与发展提出了建议，高位建设阅读及表演特色，凸显文化理念与传承；因地制宜，在有限的场域空间内和孩子们一起创造无限可能，助推幼儿核心素养的发展。

毛科长充分肯定了瞿溪路幼儿园在争创示范园过程中一路走来的成长与进步，针对园长汇报也提出了一些意见和建议。需进一步凝练园所的办园特色，结合现代学前教育话语体系，体现高质量发展的特质。希望借助本次示范园评审的契机，以评促教，助推园所深化内涵发展，对园所高质量办园提出了更多的期待，同时预祝瞿幼在示范园评审中获得佳绩，凸显黄浦教育的优质品牌。