随手可拿，随处可玩

           ——区运动项目核心组观摩活动

3月8日上午，黄浦区运动项目研究组成部分员在教育学院王莉娟老师的带领下共聚海粟幼儿园观摩运动现场。

在海粟幼儿园黄园长的引领下，我们观摩了小班的户外运动和中大班室内运动。黄园长对小班幼儿运动的材料以及运动环境创设进行了介绍。运动中可以看到教师对小班幼儿的动作指导与运动材料的灵活调整，调动了幼儿的运动兴趣。

中大班的室内运动是根据园运动场地小的实际情况实施的，为充分调动幼儿自主性和创造性，提升幼儿的运动量，教师放手引发幼儿思考，自选材料，自主创设运动环境，充分利用教室内的桌椅和室内的运动器材进行多样组合，设计不同特点的运动内容。尤其是海粟幼儿园室内运动材料区的设置和小器械的投放，以及三个“小能手”要求对幼儿的运动能力、自主能力、创造能力的培养起到了积极的作用，也让我们看到了运动中多种教育形式的柔活。

观摩后大家共同研讨室内运动的环境创设。海粟幼儿园的自主运动、创造性环境创设给予大家很大的启发。如：运动材料的巧运用、墙面上安全运动的探索痕迹、教师运动中的灵活指导、运动过程拿取规则意识、材料收纳的合理化等。

王老师对海粟幼儿园柔活运动与游戏的探索研究表示肯定，海粟教师在运动中渗透学习、游戏、生活、自我保护和规则意识，同时黄园长也剖析实践研究中的核心观点“随手可拿，随处可玩”，并讲述运动环境与材料调整的研究历程，并针对运动组成员提出的安全问题即时反馈于班级老师，对教师进行有效沟通与指导。

此次观摩与研讨活动提供了彼此学习交流的平台，大家学习到了室内运动中材料的活运用与巧收纳，以及保育在运动中的重要性，也激励着大家对柔活户外活动两小时作进一步的思考与实践。