同研、互享、共进

                        ——黄浦区03托班教研组活动

2023年6月19日，在黄浦区教育学院幼教教研员、上海市特级教师肖燕萍的带领下，黄浦区03托班教研组来到上海市音乐幼儿园，现场观摩了托班环境创设、户外活动等，并开展互动研讨，旨在助力03教养工作的有效推进，给予最柔软的群体以最温暖的呵护。本次研讨活动分为现场观摩、经验分享、研修交流、现场点评四大板块进行。

03教研组一行首先来到了上海市音乐幼儿园托班教室，观摩宝贝们的室内游戏、个别化及生活活动现场。音幼托班以“爱丽丝花园”为主题，打造了会说话、可探索、能游戏的互动环境，充分调动宝贝们的多感官体验。在主题盥洗室“兔乐园”中暖风机、冲淋房、软包尿布台……每一处细节无不体现着家一般的温暖，缓解了宝贝们在园如厕的紧张情绪。基于“幼儿发展优先”理念，有效落实“户外两小时”活动，让宝贝们在蓝天白云下健康成长。阳光、草坪、细沙、流水……音幼宝贝们在幼儿园的户外乐活区尽情地玩耍、嬉戏，探索自然的奥秘、体会成长的乐趣。上海市音乐幼儿园园长黄颖岚带着大家漫步于长廊、转角、餐厅、盥洗室等，03教研组组员以最直观的方式感受蕴含于大美育观下的音幼课程环境创设。肖老师对音幼以“儿童之美、科技之美、食育之美、文化之美、艺术之美”的大课程理念进行环境创设给予了高度肯定，并指出音幼的课程环境创设中充分体现了基于儿童发展优先理念下的示范引领性作用。同时她也希望03教研组的老师能从本次的观摩学习中有所收获，能以美的独特魅力鼓励幼儿在感受美、欣赏美的基础上萌发创造美的欲望。用大美育来铺设全方位育人的助力跑道，努力实现从幼有所育迈向幼有善育的发展。

现场观摩后，肖老师带领组员们开展了一场高质量、有深度的真教研。上海市音乐幼儿园的托班教师荣皛夏以教育故事的形式从圈圈活动、环境创设两个维度分享了自己在实践过程中的心得与体悟。荣老师以《婴幼儿教养活动》为基，融合教材，设计了适宜于托幼衔接期的圈圈活动——小脚丫旅行记。让托班宝贝脱掉小鞋袜，光着小脚丫和自然来了一场亲密的接触，充分感知了小脚踩在不同材质的物体上所带来的奇妙触觉，也体验了探索自然的无限乐趣。荣老师还以视频形式向大家分享了自己的托班环境创设经验。从儿童视角出发，基于年龄特点和发展需求，创设了融科探、生活、艺术为一体托班主题环境，鼓励宝贝与环境“对话”，在交互中成长。环境只有在与儿童的持续互动中，才能发挥真正的感染力，滋养生命力、激发创造力，这就是基于儿童立场，真正有意义的课程环境。随后，来自荷花池幼儿园的唐玉婧老师和复兴中路第二幼儿园的顾勤老师也以生动的案例将自己在实践和学习中的感悟与大家共享。

肖老师对本次活动及这一学年的03托班教研组工作进行了现场梳理和总结。首先她肯定了本学期每个开放的幼儿园在每个阶段的环境创设都符合幼儿年龄特点以及满足幼儿需求。肖老师围绕托班幼儿发展三阶段的环境创设给出了建议。最后，肖老师对托班教师提出了期冀：要做一个有担当、有思考、有所为的托班教师。一把托班的教研成果进行更广范围的辐射，二能以科研为引领，梳理经验，形成可行、科学的思考和策略，助力黄浦区03托班教养工作质量更上一层楼。