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行走在游戏中基于观察的游戏案例交流暨《幼儿园游戏察手册》推介会————黄浦区游戏项目研究组、蓬幼游戏化教育集团联合活动 介会——
发布时间:2023年09月15日      来源: 教学研究

行走在游戏中:基于观察的游戏案例交流暨《幼儿园游戏察手册》推介会

——黄浦区游戏项目研究组、蓬幼游戏化教育集团联合活动

202397日下午,“行走在游戏中:基于观察的游戏案例交流——暨《幼儿园游戏察手册》推介会”在蓬莱路幼儿园中福部一楼大礼堂举行。活动由黄浦区教育学院学前教研室、黄浦区蓬幼游戏化教育集团主办,黄浦区蓬莱路幼儿园承办。活动邀请上海市教师教育学院(教委教研室)徐则民老师和华东师范大学黄瑾教授共话幼儿园游戏中教师的观察与识别、分析与支持。黄浦区教育学院教研室副主任傅璟,学前教研员正高级、特级教师肖燕萍,学前教研员张红、童佳丽老师,公民办幼儿园保教主任,区游戏项目组成员参加本次会议。学前教研员张红老师主持会议。

首先,张红老师梳理并介绍《幼儿园观察手册》的研究过程,呈现了黄浦区在优质园争创、践行“户外2小时活动”的研究过程中,持续优化实践手册的过程。学前教研室基于市教委“幼儿园游戏观察量表”指标,围绕“环境与材料、观察与回应、幼儿表现”三个方面,细化各年龄段观察点,提升教师基于观察的识别与支持能力,让手册成为教师的专业“拐杖”。蓬莱游戏化集团理事长钱红园长致辞,介绍了蓬幼游戏化教育集团在依据手册,研究编制两册《行走在游戏中——黄浦区蓬幼游戏化教育集团游戏案例选编》先行先试的过程。

其次,蓬莱路幼儿园张流瑛老师进行名为《手册伴我行 游戏真观察》的经验分享,介绍了幼儿园运用《游戏观察手册》开展园本教研经验。蓬莱路幼儿园严蕾副园长主持圆桌沙龙,五所幼儿园围绕多样化观察工具,努力实践黄浦区推崇的“小场地,大作为”“小场地、大运动”“小场地、大游戏”主旨来开展交流。同时,五所幼儿园教师围绕追随“幼儿发展优先”理念和践行“户外二小时活动”,分享观察和分析幼儿游戏行为背后的精彩案例和故事。

最后,徐则民老师充分肯定了黄浦学前在践行“幼儿发展优先”、“户外二小时”活动中所开展的丰富又多元研究与实践,紧抓教师最困惑的难题,细化编制《黄浦区游戏观察手册》,将手册成为教师观察幼儿游戏的专业“拐杖”。希望未来教师能“跳出工具”,更珍视游戏现场,分析不同儿童的发展,从“因”上努力,真正走进儿童的内心。黄瑾教授的点评对“教师观察”这件事提出更深入的思考,给予教师在观察中“怎样发力”的三要素,即发现儿童的学习、引发儿童的学习、支持儿童的学习。分析不同儿童的发展,辨析正在发生的学习。

本次活动引发教师对如何欣赏和认同每一个孩子?如何细心观察识别幼儿游戏行为?如何适时回应与支持?如何有效促进幼儿的学习与发展等产生深层次思考。相信黄浦学前教育在新理念引领下,在专家指引下,学前教研室将与黄浦区教育集团共同携手,为办好家门口的优质幼儿园而努力,继续用自己的专业力量和智慧为幼儿的发展助力,让游戏温暖陪伴每一位孩子成长!