10月21日下午03教研组在学前教研员张红老师带领下，来到上海市黄浦区奥林幼儿园进行托班实践研究展示观摩活动。

首先，项目组老师观摩了奥林幼儿园托班的室内外环境，在温馨、有趣、互动的环境，奥林幼儿园托班老师们分享了教室内制作的玩具，老师们纷纷拍照学习。奥林幼儿园张颖园长致开场词，开启主题《“育”见美好，不负所“托”》。

在展示交流中，03教研组成员观摩了两节托班的共同活动。参与了由奥林幼儿园托班老师们进行的题为：“托班户外活动中社会交往的觉察与支持”主题教研活动。在主题教研中，老师们围坐畅谈，观察视频、各抒其词，分享了自己对托班孩子日常行为的看到与背后读到的看见。通过“建造高楼”的教研形式，奥林教师与区域03组的老师们都进行了现场互动的头脑风暴，大家纷纷在纸上描述自己的观点，建造起观察与识别的“高楼”，在解读和归类中进行深度识别。最后环节的“介入”与“不介入”的两方辩论，在流动的纸条中，老师们互相解读对方的观点，换位反思，进行理念构建，在支持与反驳中，形成了针对托班孩子的生心理特点，适时地回应与照护、介入与支持都是积极的助推托班幼儿发展的有效途径。奥林幼儿园的保教主任苗苗老师也亮出了自己的观点与想法，在这场酣畅淋漓的教研活动结束后，老师们都表示受益匪浅。

    现场观摩结束后，张红老师带着03教研组进行总结和工作会议，充分肯定了奥林幼儿园的托班环境创建、共同活动、主题教研活动中所进行的全面实践和有效成果，希望03托班的老师们在能在此基础上感悟与反思，积极饯行“育”见美好 不负所“托”的托班教育实践理念，将“关爱”给予最柔软的群体。