11月5日，黄浦区幼儿园保教研修组和幼小衔接项目组的老师们齐聚教育学院，共同聆听了一场题为《为幼儿迈向新阶段而准备》的精彩讲座。本次讲座由上海市教师教育学院学前教研员贺蓉老师主讲，旨在深入探讨如何更好地帮助幼儿平稳过渡到小学阶段，为他们的未来发展奠定坚实基础。

讲座伊始，贺蓉老师首先强调了幼小衔接工作的重要性。她指出，幼儿阶段与小学阶段是孩子成长过程中的两个关键时期，衔接阶段儿童面临6大断层问题，即：关系人的断层、学习方式的断层、行为规范的断层、社会结构的断层、期望水平的断层和学习环境的断层。因此，幼儿教师需帮助幼儿顺利地、愉快地渡过这个“坎儿”。

贺老师引导大家坚定地站在孩子的角度，设身处地去观察、了解孩子当下的兴趣和需求，理解和感受孩子的真实处境，切实支持发展中的孩子。同时，要坚守专业理念，以专业的视角引领家长建立对孩子的合理期望和积极期待，看见和相信孩子的发展，以高质量的陪伴给予他们发展的支撑。真实、理解、信任、呵护、自我认知……这些讲座中的高频词促使大家更加深入地走进孩子，家园校携手共同为幼儿迈向新阶段做好准备。

讲座结束后，黄浦区学前教研员童佳丽老师进行了小结。她首先对贺蓉老师的精彩讲座表示感谢，并指出，本次讲座不仅让与会人员更加深入地了解了幼小衔接工作的重要性，也为黄浦区幼儿园保教研修组和幼小衔接项目组今后的工作指明了方向。童老师强调，老师们应更坚定地倾听幼儿、了解幼儿，以了解幼儿的真实想法和需求。同时，将讲座的精神带回园所，在不断摸索中将幼小衔接工作做得更科学、更精准。