——记海华小学常态调研

4月26日，黄浦区教育学院小学教研室的教研员们在教研室副主任傅璟的带领下，走进海华小学的课堂，进行为期一天的主题为“基于课程标准的教学和评价”的常态调研。

调研活动当日，教研员们听了语文、数学、英语、自然、音乐、信息技术、探究及劳动技术八个学科共16节课，覆盖所有年级。教研员们走进教室，用专业的眼光记录下了课堂中的点滴瞬间，并在课后就每节课中的得与失与教师本人和校级领导进行反馈。教研员们对海华小学广大教师的教学水平给予了充分地肯定，同时提出更高地要求，从教学目标的设定、教学流程的设计、教学细节的处理、作业设计的合理性以及板书的运用等方面对教师的教学策略进行细致地点评和精准地指导。

本次调研对海华小学来说既是一次宝贵的学习，更是鞭策与激励，教师们纷纷表示得到教研室的肯定感到非常荣幸、干劲十足，课后的“一对一”的分析和指导尤为受益，精到的分析不仅帮助教师发现了教学中的短板，合理化的建议为教师们突破教学中的一些瓶颈问题指明了方向。海华小学将在教研室的帮助和指导下不断提高教学质量，坚定不移地培养全面发展的新一代海华学子。