您当前的位置: 首页 - 教学研究 - 小学教研 - 部门工作 - 正文
常规调研进课堂,专家引领促成长
发布时间:2018年11月02日      来源: 教学研究

常规调研进课堂,专家引领促成长

——复二小学接受区教育学院常态调研[我要评论]

1031日,黄浦区教育学院的小学教研员们来到复兴中路第二小学进行了常规调研。

各学科的教研员在一天的调研活动中,深入了课堂听取相关学科教师的随堂课。涉及的学科有语文、英语、数学、体育、美术、音乐、道法和自然。

教研员在听了随堂课后,分别与教师们进行了面对面地交流,不仅肯定了大家在课堂教学中认真钻研的教学态度,在课堂教学中关注学生的学习方法和教学策略的运用,还提出了如何进一步改进的建议。教师们非常珍惜这样的指导机会,利用短暂的时间认真地学习着,使得原本一对一的个别交流成为了备课组乃至整个教研组的一次共同研讨。特别是对于青年教师而言,本次调研更是难能可贵。因为教研员不仅为青年教师提出了课堂教学设计中更为有效的策略和建议,还对青年教师们在今后的专业发展上给出了方向和提出了殷切的期望。

本次调研使得教研员们了解到了复二小学的常态教学情况。而对于复二小学的全体教师而言,常规调研则是一次契机,教师们能够有机会得到教研员近距离地、更具针对性地专业指导。相信,复二小学的全体教师在各教研员的引领和自身的努力下,课堂教学的有效性一定会得到更大程度地提升,教师的专业发展也一定会有更上一个台阶。

initpintu_����.jpg