全学科研修促发展 常态化调研行致远

——黄浦区教育学院教研室对海华小学开展常态调研

为全面深化教育教学改革，进一步落实“双新”“双减”，更新教育理念，转变育人方式，持续提高学校教育教学的质量，2023年12月19日和20日，黄浦区教育学院教研室对海华小学进行了为期两天的常态化教学调研。黄浦区教育学院教研室副主任傅璟携全体小学教研员参加了此次调研工作。

本次调研听课共计30余节，覆盖了全学科、全学段。各学科教研员深入课堂，以信息技术赋能，核心素养培育，创新与发展等指标为观测点，通过听课、评课、审读教案、教研组座谈等方式，了解教师将新课标理念转化为教学行为的实际情况。

教研员肯定了学校学科教研活动有特色，团队有凝聚力，对青年教师的培养有成效，学科教师也对新课标进行了较为深入的研究，在课堂教学中关注到了课程的核心素养。同时，教研员也对每一节课给与了精准点评，并有针对性地提出了相应的建议,旨在帮助教师提炼课堂教学中成功的经验，发现有待于改进和优化的地方。

学校表示将以本次调研为契机，进一步在课堂教学中落实新课标、新理念，促进教研团队和教师个人专业能力的提升，在新的教育教学理念的引领下进一步明晰目标，锐意进取，为把海华办成“家门口的好学校”踔厉前行。