在2022年03月29日下午，黄浦区初中体育学科进行题为：依托云端教研  集智在线教学—2022黄浦区“信息技术助力体育课堂”线上教学主题展示研讨活动，暨嘉定新城实验中学与大同初级中学联合教研活动，活动旨在研讨疫情期间如何有效开展初中体育线上教学，更好落实“双减”与五项管理新政策等热点教学问题。研讨活动邀请了黄浦区教育学院邢至晖副院长、嘉定新城实验中学李毓校长、大同初级中学张雷鸣校长、章国芳副校长、周峰副校长和及蒋瑞华主任，黄浦区初中体育教研员施峻峰、王锡明老师和黄浦区全体初中体育教师和嘉定新城实验中学体育教研组参加研讨活动。区初中体育学科中心组的黄琳老师主持本次线上教学研讨活动。

本次活动分为三个部分：第一部分是六年级《武术基本功：手法》线上教学展示；第二部分是在线教学研讨；第三部分是《信息技术助力课堂—队列队形的调动和变化》在线主题交流；第四部分是领导指导与点评。

一、线上教学展示

在腾讯会议“云操场”，大同初级中学六（4）班40名学生在居家环境里由黄琳老师隔屏进行《武术基本功：手法》的教学。黄琳老师利用墙壁、门框、A4纸、椅背等就地取材，因地制宜设计了“不扰民、居家练习一平米”的热身操、毛巾滑行盘等体能练习，让学生在短短的30分钟内既学会了冲拳、推掌的基本动作和练习方法，又保证了运动密度。课中黄琳老师运用腾讯会议不同功能，增加线上教学互动性和学生学习参与度，实时关注学生的在线学习状态，即时纠错指导。同时在课前、课后结合运用晓黑板，引导学生自主学习和积极参与课后体育锻炼活动，激发学生居家学练武术动作进行健身的兴趣。

二、线上教学研讨

在观摩了黄琳老师线上教学课，以及分享了她对本课设计思路和教学策略的反思后，嘉定新城中学孙玉虎老师、大同初级中学的陈庆忠老师、中心组徐玉麟老师表达了对本课的学习体会，提出了从居家教学设计到线上教学互动再到学生行为养成等建议，其他老师在云端聊天区纷纷发表各自学习体会与见解。王锡明老师指出本次线上教学充分考虑到现实因素，课中渗透“双减”的理念，积极利用线上资源，有所创新，在教学中将德育教育融会贯通，做到“练习有效，教育有道”，课后对学生的体育锻炼进一步进行指导与监督。

三、线上主题交流

随后，大同初级中学的余怡玟老师进行《信息技术助力体育课堂——队列队形的调动与变化》主题分享。学科中心组组长周国兵老师指出线上教学要充分考虑居家场地、音乐播放的音量等实际问题，发挥团队运用信息技术的能力进行互补互助，共同进步。教研员施峻峰老师充分肯定了本次研讨活动的成功之处，指出要强化线上教学的质量，需要教师课前备课充分，精选适合线上教学的方法；教学设计基于学生学情，如居家场地等；课中要实时关注学生的运动负荷，进行有效的师生、生生互动。他最后强调老师要有运用信息技术解决教学问题的意识，积极运用信息技术助力体育课堂，要求老师们尽快熟知常用线上教学软件的使用方法，将信息技术真正融入体育教学，提升学生参与体育教学的积极性，促进体育与健康学科核心素养的达成。

四、领导讲话

首先，由李毓校长高度赞扬此次研讨活动，并建议教师在教学中要建立完整意识，充分借用信息技术助力体育课堂，通过高效工具撬动起课堂，在疫情线上居家教学中作为教师不应再延续过去的逻辑与思路，要积极的变革开辟出学习和教学的更多可能性，切实将教学生根落地，在不断学习实践中不断挑战反思获得专业成长。

随后，张雷鸣校长表示教学因顺应在线教学变化点，将“小场地发挥大能量”的概念继续沿用和拓宽。指出体育教师在30分钟在线课堂中突破教学难点，落实教学重点，牢牢把握住在云端教学中的互动反馈，进一步重视学生健康运动习惯的培养。同时，她对学生安全、场地规范、练习环境、练习密度、强度等提出要求，重视运动安全；最后，她要求建立线上教学制度，老师要正视自己职业的价值，正向引导学生居家学习、健康成长。

最后，邢至晖副院长就此次云端教研落实线上体育教学的完整性、探索完善线上教学体系与强化信息教学能力、课前关注学生的运动准备、课中关注学生练习情况、运动负荷、运动兴趣等、课后关注学生体育锻炼的延伸等研讨内容给予了高度肯定。要求全体初中体育教师都要明确职业身份，实时关注学生的教学需要，提高在线教学有效性，精准设计线上教学流程，适应屏幕教学，重新设计教学评价，以培养学生健康行为、良好锻炼习惯作为任务目标。最后，邢院长鼓励青年体育教师要多钻研信息技术与学科教学的融合研究。