为进一步落实“双新”，推进项目式学习研究，促进课堂教学改革，2024年5月13日下午，黄浦区初中道德与法治学科在线上开展了第三次非种子学校项目式学习的说课研讨活动。北京师范大学李晓东、吴晓云、石芳三位教授，以及黄浦区初中道德与法治学科教师共同参与了此次活动，活动还邀请了各区及外省市同行一起参与。活动由区初中道德与法治教研员王爽英老师主持。

    活动先由4所非种子学校教师进行项目式学习教学设计说课。来自市南中学的孙凤琴老师、敬业初级中学的倪泽来老师、大同初级中学的钱进老师以及市十中学的陆忆老师精心设计，准备充分，为大家呈现了四节优质的项目式学习教学设计课。

    说课结束后，区内教师展开充分研讨，上外附属大境初级中学、上音附属黄浦比乐中学、清华中学、光明初级中学、民办永昌学校、向明初级中学的教师代表分别从不同视角对四节课的设计发表了自己的观点。

    专家点评环节中，北师大吴晓云教授、石芳教授、李晓东教授一致表示从今天活动中看到了惊喜，无论的项目选题还是项目目标、多元评价、成果展示等方面设计均有明显进步。专家们指出四节课的设计都能体现指向核心素养的培育，选题贴近学生实际生活，能充分发挥学生的主动性，项目式学习设计更规范化，许多亮点值得推广。同时，专家们也希望今后的项目式学习设计能结合实地体验考察等活动进一步拓展学习的空间和渠道。

    最后，王爽英老师对本次活动进行了总结。她指出项目式学习是落实“双新”的有效学习方式，其目标指向要关注核心素养的培育。可以尝试用更丰富的资源支持道德与法治课项目式学习的开展，进一步优化教学设计，促使课堂变革，提升课堂实效。

撰稿：大同初级中学  钱进

黄浦区教育学院 王爽英

图片：上音附属黄浦比乐中学  叶思逸

审核：柯晓莉