2025年2月27日下午，“教考衔接 精准施策”黄浦区高三语文教学研讨活动在黄浦区教育学院一号楼210会议室举行。区高中语文教研员董晓蕾老师做“教考衔接 精准施策——高三语文二轮复习策略”专题讲座。区高三语文全体教师参与了本次活动。

    董晓蕾老师首先对教育部最新发布的《关于做好2025年普通高校招生工作的通知》中有关“持续深化考试招生改革”部分进行解读，指出新高考命题强调加强关键能力、学科素养和思维品质的考查，注重基础知识等要求。因此，教师在备考复习过程中应注重引导学生巩固基础知识，强化语文知识的融会贯通与灵活运用，培养学生的创新能力，提升核心素养。

    随后，董老师对2025年上海春考语文试卷的导向进行细致解读。本次春考试题稳中有变，坚持立德树人，注重价值引领；注重语言运用，体现学科本质；创新试题形式，有机衔接教学，对一线高三二轮复习教学提供了良好的教与学的导向。董老师指出，二轮复习应立足教材梳理，加强教考衔接；夯实基础知识，注重语言运用；强调灵活运用，避免机械刷题；强化审题立意，提升思维品质。
    接着，她还对黄浦区2024学年高三语文一模试卷进行了质量分析，介绍了区域整体概况，反馈了呈现的主要问题并提出相应教学建议。她结合典型试题，指出学生在现代文阅读新题型解题思路、文言基础知识的夯实、写作立意的提升等方面存在短板，并针对这些问题，结合区阅卷中心组的反馈，提供了相应题型的知识结构能力图、解题路径思维导图及各校重点突破板块，明确了后续复习的策略。
    最后，董老师介绍了新学期教研工作的具体安排，鼓励教师在强化教考衔接，落实精准施策，提升教学质量的同时，积极探索AI赋能高考复习、跨学科测评等新领域。同时，黄浦区高中语文学科还将继续加强区域数字资源库建设，为教师们提供更为丰富的教学资源。

    本次教研活动不仅为高三一线教师提供了宝贵的教学指导和复习策略，也让大家明确了本学期的教研方向。未来，黄浦区高中语文教研团队将继续围绕素养导向的高考改革方向，区校共研，携手探索，共同推动黄浦区高中语文教育质量的持续提升。

撰稿：向明中学 王伊宁
摄影：向明中学 王伊宁
审核：柯晓莉