——2022新教研员座谈交流会

9月2日下午，黄浦区教育学院教研室召开了“新教研员座谈交流会”。教研室主任严明、副主任平智炜、顾跃平、傅璟出席了会议。本次会议围绕新进教研员工作要求和生涯规划进行了交流。

严明指出要成为一名合格的教研员，需具备以下三大基本素养：

一是博学善研的精神。要成为教师专业发展的支持者、引领者，就要广泛涉猎专业书籍，钻研前沿理论，理论结合实践。在组织教研活动时，教研员要做好顶层设计，注重教研活动的规范性与序列性，关注活动间的逻辑链，形成体系。

二是广博包容的胸怀。教研工作的目的是成就教师，让教师不断发展。当教师获得成就、业绩时，教研员应该是坐在台下的欣赏者、喝彩者。做教研员要有胸怀，要有服务意识，要有“甘为人作嫁衣”的精神。

三是勤思创新的品质。教研员要能够持久地引领本区域中小学教师成长，离不开强大的创新精神和与时俱进的研究实践。新时代的教研员，要有“敢为人先”的胆识，时刻关注教学改革，优化教研方式，思考未来教育的新动向。

新进教研员与资深教研员，师徒结对，共话未来，就如何落实学科核心素养、如何体现双新理念、如何面对数字化转型、如何推动创新教育课堂建设、如何进行单元教学设计等当下教研热门话题，进行了深度交流与探讨。新进教研员代表表示，将在未来三年中做好生涯规划，从夯实自身的基本素养入手，多学习、多思考、多研究，在学习中提升，在担当中成长。