日前，上海市卢湾中学书记、校长张怡经过层层遴选，代表黄浦区中青年校长参加上海市中青年校（园）长第四期主题论坛。黄浦区教育系统干训班学员吴丹、朱靖、钟思慧和谷科老师作为教师代表列席论坛，观摩学习。

张怡校长在论坛 “青年校长说”版块，以《“六度”评价，厚积育人新力量》为主题，从教育改革的难点教师评价入手，阐述了自己的办学主张。实现教师评价变革要分两步走，其一是要“从规范到导航，让教师看见未来”。卢湾中学改变原有碎片化的教师评价，以课程建设的延展度、课堂教学的增值度、学法指导的精准度、师生关系的温暖度、校本研修的共享度、家校合作的融洽度为抓手，构建六个维度于一体的教师综合素养评价体系，为教师评价变革建立导航系统。第二步是要“从管理到架梯，让教师逐光而行”。学校“六度”评价重视过程、关注综合、探索增值，将量化与质性相结合，刚柔相济，形成了“多元协同评价，兼顾团队与个人”“自主任务驱动，兼顾成事与成人”两个实施策略，既提升了育人品质，成就了学校的品牌和特色，也推动了教师的个性化发展。

张怡校长在发言中表示，创新教师评价是撬动强师兴校的一个重要杠杆。卢湾中学将以更好的教师评价实现能量迸发，引领每一位教师看见有光的未来，追随光，成为光，实现学校无限可能的未来，以高质量的教师队伍助推中国式教育现代化的建设。

本次论坛由上海市教育委员会主办，上海市教师教育学院和普陀区教育局承办，论坛以“新时代背景下强师兴校”为主题，交流和分享了沪上中青年校园长们在教育教学改革、教育科研、教师队伍建设等方面的真知灼见，人民教育家获得者于漪老师亲自为论坛题词。

撰稿：吴丹（卢湾中学）

摄影：上海教育电视台

审稿：邓 彤