为了进一步提升科研室所有教师的师德修养和专业素养,进一步了解目前教育教学改革的趋势,科研室全体成员全程参加了为期两天的“区骨干教师暑期高级研修班”。
在两天的研修活动中,我们聆听了华东师范大学崔允漷教授的《核心素养与深化课程改革》、沈烈敏教授《新时代背景下心理教育理念》、杨九诠教授《解决解放解释基于核心素养的评价的挑战》、闵行区教育学院心理学博士陈滢《实用心理学技术在学生教育中的作用》四个综合学科课程教育教学专家科学研究和实践探索的专题报告。两个有关核心素养的报告,从核心素养的演变、定义、与三维目标学科目标的关系、到在课程中的落实,使老师们对核心素养有了较全面的了解和理解。另两个心理学的讲座,分别阐述了教师如何与压力相处,有关于压力的特征、人格因素、情绪和应对策略,以及新时代学生的心理健康发展问题以及当前心理教育的主题,从心理学的层面介绍了当前教师、学生遇到的一些心理问题。
两天的培训很短暂,但又很充实。我们了解到了最新的教育理论和动态,也更懂得如何面对压力和困境,为今后的工作学习奠定了良好的基础。