12月7日， 黄浦区2017年优秀教育科研成果推广应用项目《拓展课领域中的课程融合》开题研讨会在光明初级中学举行。出席本次会议的有黄浦区教育学院副院长李峻、区科研室主任陈玉华、《黄浦教育研究》编辑部主任陈必聆、成果持有者卢湾中学校长何莉、推广应用项目负责人光明初级中学校长丁斌以及项目组成员。会议由区科研室李艳璐老师主持。

开题会首先为大家呈现了一节《以无胜有——留白》的展示课，这堂课的特别之处在于，由卢湾中学的董丹阳老师和光明初级中学的张丽瑜老师合作执教完成。课的前半部分由董老师引领学生感受绘画书法艺术创作中的留白之美，后半部分由张老师带领同学探索了文学、广告、影视作品中的留白之意。通过课堂展示，直观展现了多学科跨界融合的课堂形态。

之后，光明初级中学丁斌校长作为成果推广项目负责人，从推广目标与意义、推广内容、推广范围与对象、推广途径与方法、推广实施步骤及预期成果等几方面，介绍了《拓展课领域中的课程融合》这一项目对原成果的理解以及推广应用的设想。卢湾中学何莉校长作为《无边界行走：互联网+时代的课改加速度》原成果持有者，解读了原有成果的理念，分享了如何突破学科边界的三种实现方式。

最后，陈必聆主任表达了对成果推广项目的大力支持，并提请注意成果产出时表达的科学性和逻辑性。陈玉华主任为大家明确了优秀成果推广应用项目的意义与价值，希望成果持有方和推广方能够通过充分互动，结合自己学校的发展需求，更好地应用原成果的亮点。李峻副院长指出成果推广是项目研究中的一个重要环节，希望通过两校的合作与探索，发现成果推广的有效机制，提升成果推广的实效，同时也建议项目推广方能够充分挖掘课程背后的价值，更多关注课堂、关注教师备课中的跨界与融合，从而通过成果推广项目优化学校的校本研修方式，促进教师专业发展。