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座谈成果推广历程 分享成果推广智慧——黄浦区2015年优秀教育科研成果推广应用项目结项座谈会顺利举行
发布时间:2017年12月13日      来源: 教育科研
 

1212日,黄浦区2015年优秀教育科研成果推广应用项目结项座谈会在黄浦区教育学院顺利举行。上海市学习科学研究所所长魏耀发、上海市教科院普教所教育科研与学校发展研究中心主任冯明、嘉定区教师进修学院杨文斌、区教育学院科研室主任陈玉华出席了座谈会。2015年区优秀教育科研成果推广应用28个项目的负责人、区教育学院科研室的科研员共同参与了座谈。

黄浦区2015年优秀教育科研成果推广应用项目包括计划推广和自主推广两大类。座谈会上,《依托创新实践基地构建初中学生职业体验课程的实践研究》、《构建跨界教师学习共同体的实践研究》、《给每个学生一张个性化课程表》等15项计划推广项目,《“PIE”特色课程——智慧的殿堂,成长的乐园》、《激活体验式课堂中学生核心素养形成的实践研究》、《教师研究中的方法学习与运用》等13项自主推广项目,分别围绕成果推广的目标,重点分享了成果推广内容的选择与优化、成果推广工作的组织与实施、成果推广工作的成效等方面的内容。

参与座谈会的专家在认真聆听各项目的成果推广工作介绍的基础上,提出了专业性的指导建议。冯明指出,市级层面非常关注成果推广的应用与转化工作,高度肯定了我区成果推广工作的做法与成效,并提请成果推广方要对原有成果的精髓做好吸收、内化、拓展与创新,同时在成果推广转化与深化方面做好相应的评测工具研发和具体案例的积累。魏耀发提出,结项座谈会的形式有新意,项目交流体现了推广者开放、多元、包容的研究理念和学术境界,推广者需要进一步关注对原有成果核心内容的理解,进一步拓展成果推广的路径等。杨文斌老师认为,我区成果推广工作开展得扎实有效,每个学校都有个性化的推广方案,建议成果推广应用实践要增强证据意识,凸显学生、教师和学校的发展,体现对原成果的进一步发展、完善、挖掘和丰富。

最后,陈玉华表达了对与会专家提点与指导的衷心感谢,对28个项目负责人的成果推广工作付出表达了谢意。她指出,区域层面非常重视优秀教育科研成果的推广应用工作,并投入了大量的人力和物力。2015年的成果推广项目作为区域成果推广工作的2.0版本,与2013年成果推广的1.0版本相比,在推广目标的聚焦、路径的选择、推广的成效方面还是有了很大突破,期待通过大家共同的努力将成果推广工作做得更扎实、更接地气、更符合规律。