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力学笃行 提升自我——科研室组织开展数据分析专题学习
发布时间:2018年12月14日      来源: 教育科研

  《基于学情调研的行动改进》院校合作成果推广项目开展至今已近一年,科研室与六所项目校在高频互动中取得了阶段成果。为更好地支撑项目校开展研究,解决如何基于学情调研数据开展分析解读这一共性难题;同时也为更好地指导基层学校开展我区首届“基于学情调研的行动改进主题征文”活动,科研室组织全体成员进行了此次专题学习。

主讲人唐军老师以 “基于spss的教育研究数据处理”为主题,先从spss软件基本功能操作出发,以2018年最新出炉的全区学情调研的数据为例,选取了大家最为关心的几个维度进行了数据提取、处理与分析的细致讲解,并让大家开展现场实操,巩固学习成果。

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通过此次培训,全体科研员基本掌握了spss软件使用的常规和技巧,了解了数据处理的过程,并表示以此为基点将继续开展相关科研方法和技术的自学,提高自身学养,更好地为基层学校和一线教师服务。