上海市教科院普教所主办的2019上海市教科研骨干培训经历近十周的培训即将进入尾声。培训旨在使学校科研负责人和科研骨干掌握先进科研方法，提高理论素养、研究能力和管理水平，了解教育改革前沿和趋势，促进学校创新发展，推动教育改革。培训包括了专题讲座、学员课题方案设计与指导、学校现场观摩等。

我区选派了十三位教科研骨干教师参加，12月20日，在黄教院413会议室大家汇聚一堂，就这两个多月的感受进行了交流分享。这次参加培训的老师，有刚入职三年的新教师，也有二十多年教龄的老教师；有一线的普通教师，也有学校的科研室主任，虽然大家的需求可能并不相同，但还是有非常多的收获。大家纷纷从自己的科研经历说起，再结合培训的内容，首先觉得对于教科研重要性、必要性有了进一步的认识，老师们意识到科研可以促进教师专业成长，提升教育教学质量，也可以促进学校整体品质的提升。其次，老师们对于教科研的一般过程有了更深刻和全面的了解，对于课题具体的研究流程也有了可操作的方法和途径。比如说如何选题，如何将问题转化为课题，如何进行情报收集与整理，如何设计科研方案，教育科研报告的撰写，这些讲座给了老师们很实用的方法、技巧去开展教科研工作。再次，老师们纷纷表示，接下来就是要回到学校，把学到的东西运用到实践中去，从身边的教育教学开始，找自己最感兴趣的点去做课题，努力成为一个研究型的教师。