为落实黄浦区教师暑期培训的相关精神，区教育学院科研室精心设计了本次暑期课程培训方案，针对新立项2023年度区级青年课题负责人在研究设计与实践中可能存在的问题，以教育科研常见研究方法作为主要内容，旨在通过本次培训帮助青年教师提高教育科学研究的方法意识和运用能力，保障后续课题研究的顺利开展。

抽象的科研方法一直是教师教育教学研究中的痛点和难点问题，本期参培对象多为第一次承担区级课题研究的青年教师，研究经验较为欠缺。科研室针对青年教师开展课题研究的常见问题，整体设计本期课程培训方案，分工细化具体课程内容，从培训形式、实施流程以及作业设计等方面精心备课。

本次培训由每位科研员讲授一个方法主题，围绕如何撰写开题报告以及行动研究法、文献研究法、案例研究法、问卷调查法和访谈调查法等五大研究方法的规范运用展开。培训现场采用研讨、交流、合作等多样的组织形式，在讲授研究方法细节的同时辅以大量实践案例说明，提高青年教师的参与感和获得感。

从课程实施效果来看，在参培教师个人课题研究的任务驱动下，培训现场学员表现投入，讨论互动热烈积极，获得了良好的培训效果。科研室将进一步总结本次暑期培训经验，持续优化以科研方法和研究实践为主题的培训设计与实施，通过序列化、系统化的科研培训，为我区广大教师开展教育科学研究保驾护航、充电赋能。