7月6日上午，黄浦区2-10年教龄青年教师科研能力提升培训在区教育学院顺利举行，特邀特级、正高级教师魏耀发针对我区2023年新秀教师的实践研究项目进行结项专题指导。本次培训由区教育学院师训部施峻峰老师主持。

    活动伊始，依次由上外黄浦外国语小学葛骁锋老师做《基于核心素养理念下创新素养培育的小学语文寓言单元教学课堂实践研究》、光明中学戴利老师做 《基于项目化学习的高中语文整本书阅读教学设计研究》、尚文中学刘璐老师做《跨学科主题学习在初中历史教学中的实践研究》、蓬莱路第二小学王慧老师做《教育数字化转型背景下提升小学中高年级美术欣赏能力的实践研究》汇报交流，四位老师分享了各自的研究经历、研究进展、阶段性成果和存在问题及下一步计划。

    随后，魏耀发老师结合四位老师的分享及其他教师的中期报告，对项目研究进行实例分析指导。魏老师指出，新秀教师选题有着聚焦育人方式转变的共同点，并能以此为指导思想开展研究活动，新秀教师基本能按照计划进行探索，也取得了一定的中期成果，能对存在问题进行反思、确立下一步计划。同时，魏老师提醒新秀教师警惕核心概念涉及少、阶段性成果重点不明确、进度安排不合理等问题；强调要根据项目申请表，对本项目实施情况进行梳理、对照，如有计划未执行部分，或偏离计划部分，进行及时弥补或矫正，以提高现实与计划的吻合度，来确保项目研究的方向和项目成果的质量。

    最后，魏老师希望新秀教师们在结项前应针对立项申请书与中期报告，对照检阅流程，及时自查反思，对研究中未能解决的问题和遇到的困惑要分析原因与深入反思，以体现研究者思考的深度。魏老师还为大家提供了可参考的结项报告文本结构大纲。

    此次专题研修将有效促进黄浦区教育系统新秀教师（2023年度）项目结项的研究思路与成果质量。  

                                           撰稿：戴利

                                           摄影：施峻峰

                                         审核：施峻峰 王凌珏