10月14日下午，2024学年见习教师规范化培训区级集中主题培训在黄浦区教育学院顺利举行。本次培训特邀上海市普陀区教育学院德研室主任王萍老师为全体见习教师做《全员导师制背景下的家校沟通》专题讲座。

讲座伊始，王老师深刻剖析了全员导师制的时代背景和核心要义，从“良师益友”的角色定位与家校沟通的双重视角，深入浅出地阐述了导师的职责。她强调，导师应致力于构建基于尊重与平等的师生关系，成为学生心灵的引路人与成长的伙伴；同时，还需积极搭建家校沟通的桥梁，促进家校间陪伴支持、真诚互动、协同共进的良好氛围，实施科学有效的家校合作与家庭教育指导。随后，王老师巧妙融合教育实践案例与寓言故事的精髓，从家校沟通的频次安排、内容选择、方式创新等多个维度，系统阐述了全员导师制背景下家校沟通的基本准则与深层逻辑。还从家长的角度剖析了家长的心理状态及其对子女、教师、教育的期望与诉求，揭示了家校沟通中潜在问题的根源所在。最后，王老师为见习教师们总结了提升家校沟通能力的实用策略：充分准备沟通内容、学会倾听并积极反馈、合理引导及弹性沟通等。

此次讲座加深了见习教师们对有效家校沟通的认识，并为他们开展班主任工作提供了明确的方向。不仅助力见习教师们在未来的职业生涯中持续探索和实践家校沟通的新策略与新途径，同时也为学生们的健康成长筑起坚实的防线。期待见习教师们在未来的教育实践中将家校共育的理念得到更好的实现与深化。

撰稿：吉钰雯 吕诤

摄影：吉钰雯 吕诤

审核：王凌珏