11月23日下午，黄浦区教育学院举行区域综改项目申报专家指导会，上海市教科院研究员谢诒范、华东师范大学教育学部教授顾小清、上海市新优质学校研究所所长汤林春、普陀教育学院院长刘友霞和青浦教师进修学院原院长姜虹莅临现场指导。区教育学院院长奚晓晶，副书记、副院长邢至晖，副院长李峻、梅洁出席会议。

教研室主任严明、监测与信息资源中心副主任唐军、科研室主任陈玉华、德研室副主任石嘉伟分别就“基于育人方式改革的新教学与新教研的研究探索”“以学习者为中心的教育数字化转型区域探索”“协同推进区域创新教育的行动研究”“基于区域特色的‘三全育人’路径探索与实践研究”四个项目的目标、主要任务、实施步骤、预期成果以及项目创新点和突破点等方面进行了简要介绍。

五位专家高度赞赏区教育学院从整体规划教育综合改革，充分肯定各项目组选题新颖、站位有高度，并从宏观到微观、从价值到效果、从目标到路径，对四个项目分别提出了具体的改进建议。汤林春所长指出，要基于项目研究的逻辑起点，明确做什么、怎么做、如何突出研究的关键要素。刘友霞院长建议研究要找到小切口做出大成果，突出黄浦区的特色和重点。姜虹院长从实施的角度建议项目设计时需要关注人的要素，如何使项目推进既有分工又有协作。顾小清教授则从项目实施的技术要素、课程及活动支撑和推进路径的角度提出了自己的思考。

谢诒范研究员对学院综改项目群的整体设计进行了总结点评，他指出项目的整体规划要体现出项目间的融合与分工，要从目标、途径、人员、支持系统四个方面入手，借助项目促进教研、科研、德研的协同融合，提升教师和学生数字化、信息化的素养。

奚晓晶院长表示教育综改的内涵就是政府、区域、学校多部门的融合，对教育进行改变、改进、改善。后续各项目组将结合专家建议，明确方向、理清思路、有效实施，借助项目推进工作加强各部门间协同共进、同频共振，推动区域教育综合改革的进程。

撰稿：柯文汇