10月12日，区生命科学、化学骨干教师研修组在组长黄莹老师的带领下走进向明中学，拉开了本学年区骨干教师集体学习、实践、交流展示的序幕。

首先，区骨干教师、向明中学张仕兰在高一年级开设了课题为《氯化氢》的关于元素化合物性质的公开课，张老师的教学设计是基于学生“变化观”的建构，在教学中教师采取生活实景问题驱动、实验体验和教师引导相结合，让学生立足实验进行分析与思考的同时，多角度认识盐酸的性质，从而促进学生基于“变化观”建构下的对物质性质研究的深层次理解。整堂课充分蕴含了化学学科的内涵，每个活动的设计适合学生认知与理解。

课后，骨干教师们对本节课展开了充分的研讨，并结合自己的教学经验提出了不同建议。集体展示研讨活动，每个人的思维得到碰撞，大家在一起理性分析问题，体会学科的教育价值和内涵，实现自身教学理念的突破，从而从本质上实现教学行为的突破。

最后，研修组组长黄莹老师布置了任期展示的任务，大家都积极响应，并确定了展示的方式和任务分配。老师们将结合自身特点与优势，通过教学展示、交流研讨、现场观摩等方式，着重探讨如何基于标准展开有效教学、实验创新等问题。