10月17日，值向明中学115年校庆教学周——“基于学科素养，培养创新人才”之际，区数学学科带头人研修组参与了区学科带头人、向明中学张千明老师的《再读不等式基本性质及其性质》的区级公开课观摩活动。

张老师在教学过程中强化学生的学法指导，在学生预习的基础上从“学会”到“会学”，再到“慧学”，他进行了有效的教学示范，启发老师们应放手让学生自学阅读，自己学习，自己感悟。让学生从中体悟阅读应从“薄”到“厚”，再从“厚”到“薄”，感悟做学问的路径，得到了全区数学同仁高度评价和一致肯定。

敬业中学王老师借用这节课阅读的目标之一“由厚到薄，由薄到厚”，用了“活”、“实”、“导”、“乐”四个字，对这节课进行了很好的概括。