为庆祝黄浦区教育学院建院六十周年，促进教院内涵发展，打造高素质的教师队伍，学院在2018年11月举行以“落实核心素养，打造精品教育”为主题的系列展示活动。

2018年11月13日下午举行了首场“基于标准的课堂实践——教研员课堂教学展示”，师训部陈志飞老师开设了主题为“篮球运球活动”的教学公开课，本区小学三年级体育老师、学院各业务部门教师和井冈山三湾学校代表团等60多位老师观摩了教学活动。

陈志飞老师的课分四个教学环节：一是热身舞蹈：小鸡舞；二是篮球运球技能教学；三是体能练习：疯狂的不倒翁；四是放松互动：康茄舞。课后，陈老师和大家交流了课的设计思路和实施的过程中的得与失。观课教师就课堂教师的教和学生的学，目标的达成度等维度进行了研讨交流，大家对陈老师教学设计中的独具匠心和教学实施中的教育价值，给予了高度的评价。

最后，嘉定区教育学院正高级特级教师康茹萍进行了点评，她认为陈老师的这堂课是以小学三年级“小篮球”为基本教材，以学习进行间运球为主要内容。主要有五大亮点，第一整堂课的教学目标适切，教师围绕着体育学科核心素养结合小学生的年龄特点及教材要素预设学习目标，从学习意识、学习能力、学习体验三个纬度实现目标的达成；第二教学内容适合，教师以各种有趣的小游戏贯穿于整个教学，而每一个小游戏又为主教材的学习做了很好的铺垫；第三运动练习适量，整堂课的密度与运动量达到了中等以上，体现了体育课的锻炼价值；第四教学方法适宜，老师用语言、行动、肢体、眼神、音乐等不断地与学习交流，课堂氛围非常活跃，运用二人分组的练习形式大大的提高了运动密度，用击掌评价的方式生动有趣；第五是教育的适时，教师在教学中的每个环节都会不失时机地对学生进行品质教育，如守规则、讲诚信、会合作、要礼让等，让学生在体育学习中变得更聪明，更有能力，更会学习，让孩子们在学习中充分感受到运动的快乐。

康茹萍老师也提出改进的三点建议，第一在学习中可适当地提醒学生在注意观察与思考，从而培养学生良好的行为习惯；第二运动技能的知识点还需要用更好的方法去指导学生学习掌握；第三在教学中可依据学生的学习能力设计不同的游戏分分层递进。