5月12日下午，黄浦区教育学院召开了幼儿园信息技术应用能力提升工程2.0工作推进会，幼儿园师训专管员以及负责幼儿园校本研修的师训部教师参加了会议，会议由师训部黄金丽老师主持。

会上，蓬莱路幼儿园邬健瑾老师和瑞金一路幼儿园张晨晨老师分别交流了“整校推进”的方案。两所幼儿园介绍了方案形成的过程，并从目标确定、学校信息环境与教师信息技术能力、内容选择、研修形式、保障机制等方面进行了分享。蓬莱路幼儿园将聚焦《评价指南》中的指标学习，通过“小思徽章”APP平台的数据分析，进而精准识别、评价幼儿的行为表现，及时调整支持策略，建立和生成幼儿成长档案并创新设计和优化幼儿园本课程的自主活动方案。瑞金一路幼儿园在学习市、区实施意见的基础上，提炼出“数据采集、数据应用、个性化教与学”等关键词，并与学校的特色相结合，即关注幼儿健康，通过运动手腕的使用分析，实现以数据支持因材施教，期望通过研修，教师能理解幼儿一日活动中步数、心率、热量消耗、体温等身体健康指标的含义，精准诊断班级里每位幼儿的健康状态并发挥智慧实施改进策略，能依据科学数据和分析，创新设计幼儿运动集体教学活动和游戏活动。

最后，黄金丽希望各校能够将能力提升工程2.0与学校工作特色相结合，使信息技术能够真正赋能学校特色，赋能教师的教以及孩子的活动。

此次工作推进会也是一次“整校推进”方案完善的培训，各幼儿园将对已有的方案进行修改和完善，同时，思考设计校本研修课程，使方案能有效落地。