11月1日，黄浦区金怡英语名师工作室、青浦区陆跃勤特级教师工作室联合展示研讨活动在青浦区教师进修学院附属中学举行。本次研讨活动聚焦“指向核心素养的英语听说教学”，旨在探索新中考背景下如何落实有效听说教学。上海市著名特级教师何亚男,工作室主持人金怡、陆跃勤两位老师，黄浦、虹口、金山等区英语教研员以及上海市第四期“双名工程”“攻关计划”高中英语基地学员、工作室学员及青浦区部分初中英语教师80余人等参与了本次活动。

教学展示环节，来自陆跃勤特级教师工作室的学员高慧老师执教了牛津英语9AM3U7的听力部分“Help me”。课堂教学设计关注单元内容整合，循序渐进、培养学生语言能力和逻辑思维的同时，帮助学生树立了安全教育意识。

研讨环节，黄浦区金怡名师工作室做了初中英语听说测试指导系列微讲座。来自黄浦区尚文中学、大同初级中学、格致初级中学的三位老师分别从“初中英语听说测试的复述、交际应答和表述”三个方面展开阐述。

最后，由何亚男老师作指导点评。她指出，老师们应该坚持帮助学生理解听力内容的同时，激活学生的思考，引导学生表达自己的看法；从句子到段落的表达，再到深度的逻辑表达，高度肯定了展示课和微讲座。她建议老师们更应该重视听说教学的过程性活动，促进教师的专业发展、提升学生的语言学习效能。

本次研讨活动立足上海市中考新政，聚焦核心素养在听说教学中的培养，促进了教师对英语听说教学以及英语听说测试的认识与理解，为广大一线的教师们今后的听说教学提供了高价值的借鉴。