12月12日上午，以“关注真实情境 提升科学思维”为主题的黄浦区人才培养化学名师工作室展示活动在上海市敬业中学顺利举行。上海市特级教师、正高级教师、高中化学教材主编陈寅，上海市特级教师、上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）中学化学教研员徐睿莅临指导，黄浦区教育学院师训部副主任王凌珏、工作室全体学员及区内各高中学校化学教师共70余人参加活动。本次活动由工作室主持人上海市特级教师、正高级教师夏向东主持。

教学展示环节，工作室学员姚澄老师执教《空间站中的氧气从哪里来——揭秘电解池工作原理》一课，围绕“空间站中氧气来源”这一真实情境，通过问题链推动学生自主探究。工作室学员朱筱箐老师执教《我在敬业修奖杯——电解原理的应用》一课，在电解池认知模型构建的基础上，借助信息技术，引导学生应用模型解决实际问题。

课后研讨环节，两位执教老师先进行说课，随后工作室学员开展了评课并进行了讨论，纷纷认为两节课各自独立又彼此联系，从学情出发，用问题推动学生自主探究，有效激发了学生的学习兴趣和探究欲望，促进了学生学习方式的改变，也有助于学生科学思维、创新精神和实践能力的素养培育。

专家点评环节，徐睿肯定了两位教师的教学能力，都能关注学生的已有知识基础，重视教材素材的使用，不仅能引导学生在情境中运用知识解决实际问题，还能让学生感受到化学满足人民日益增长的美好生活需要的重大贡献。陈寅认为两堂展示课非常成功，在教学过程中的实验信息化和数字化技术的运用也富有特色，在教学过程中自然融入各种信息技术，将学生的思考过程可视化，同时也让教师及时捕捉学情，从而培养学生的学科素养和科学思维。

最后，王凌珏做总结发言。她认为，活动展示了化学名师工作室在创设情境、利用技术赋能学科教学提升学生科学思维方面的教学成果，以及工作室始终扎根课堂主阵地，聚焦素养培育，培养拔尖创新人才，助力老师专业成长方面取得的成绩。

未来，化学名师工作室将继续以项目为引领，激励学员凝练经验成果，加强示范辐射，助力更多教师在专业成长上取得累累硕果。

撰稿：刘伊萍

摄影：化学名师工作室

审核：魏薇 夏向东 王凌珏