6月28日上午，黄浦区教育学院进行了院本培训，全体教职工在线聆听了由北京师范大学中国教育创新研究院副院长魏锐教授所做的以《项目学习设计的探索与反思》为主题的讲座。此次培训由副院长邢至晖主持。

首先，魏院长从一本书、一套教材入手，以化学学科为例，阐述了项目学习推进的背景与前景。讲座中，他以项目学习的设计进阶为题，从“什么是项目学习，如何设计项目学习，项目学习的任务如何拆解与展开，对学生如何进行指导，如何设计驱动性问题项目学习设计的模式与套路”等多个角度，向大家介绍了他们团队的研究成果，把项目学习分为“项目导引、任务展开、成果展示”三个阶段。对学生的学习指导，既明确如何发布针对性的指令，更有元认知的要求，是对新课程方案的落地实施，帮助学生形成核心素养。

讲座层次清晰、研究成果接地气，尤其是项目学习的四个水平、项目学习设计的进阶，有助于老师们理解项目学习的要义及项目学习的设计方法，进而有助于项目学习研究与实践的深入。