3月14日下午，2022年上海市教育科学研究项目“‘双新’背景下高中思政学科历史唯物主义教育内容梳理和实施路径研究”（C2022309）开题论证会以线上视频会议形式举行。

本次开题论证会特邀上海市教委教研室特级教师叶伟良，复旦大学附属中学特级教师、正高级教师方培君，华东师大二附中副校长、特级教师、正高级教师孟祥萍，区教育学院科研室主任、正高级教师陈玉华，质量监测与信息资源中心副主任唐军担任论证专家。会议由区教育学院高中学段科研员陈一馨主持。

上海市格致中学李美玲老师作为项目负责人作开题报告，从选题背景、核心概念、研究内容、研究方法、组织分工、研究进度、预期成果等方面，介绍了本项目的基本概况及实施计划。

方培君、孟祥萍、叶伟良分别从学科视角对本课题进行了评议与指导。专家们对本课题成功立项表示祝贺，肯定了本课题的研究价值、前期准备和实践基础，同时，着重对本课题如何进一步拔高立意、有效实施推进、细化研究方向等重点问题，提出了具有建设性的指导意见。陈玉华、唐军则从教育研究视角，围绕教育研究方法的运用、书面语言的规范表述等方面，对本课题的后续实施提出了诸多宝贵建议。

上海市格致中学校长吴照对各位专家长期以来关心和支持格致中学的教育科研工作表示衷心感谢，当前学校以普通高中新课程新教材实施国家级示范校建设为引领，全面推进育人方式改革和学科教学变革。学校将大力支持本课题的研究与实践，期盼课题组成员在专家们的指导下，高位设计，扎实推进，潜心实践，深入提炼，孕育较高质量的研究成果。